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martes, 19 de mayo de 2020

Miércoles, 20 de mayo.

Hola, holita, tripulantes.
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Hoy repasaremos los sustantivos comunes y propios, exprimiremos el cerebro con un problema de pensar de mates, y por sin llegaremos a lo que todos conocemos ahora como El Estrecho de Magallanes. Os dejo también la sesión de inglés de hoy, y algunos de vuestros dibujos sobre el cuento de Magallanes.



Los marineros bailando, de Alejandro.

Los marineros tocando el tambor a tope, de Álvaro.
Este gran dibujo, de José Manuel.

Los navegantes jugando, por Julen.
 
Los marineros comiendo para estar bien fuertes. 
La tripulación pescando, de Érika. 


Good morning everyone! It's Wednesday.

1) Can you spell the names of some means of transport in English? Let's practice. Te he preparado un juego para que compruebes si recuerdas como se le llama a cada medio de transporte.

Pero antes, mira este vídeo en el que te explico como se juega.



Ahora que ya sabes cómo jugar, pincha en este enlace y juega. Let's play.

https://view.genial.ly/5ec149c932a04c0d96b74677/interactive-content-ruleta-de-transportes


2) Now, let's sing and learn. Escucha estas dos canciones.

Primero, vamos a aprender cómo se expresan las acciones relacionadas con los medios de transportes. Por ejemplo, montar en bici, conducir un coche, etc.



Ahora, vamos a aprender a describir los medios de transportes usando estos adjectivos: big(grande), small(pequeño), fast(rápido), slow (despacio), new(nuevo), old (viejo)...


3) Now, let's complete this worksheet. Completa esta ficha y envíamela.

Cómo habéis visto, las fichas se hacen en el propio blog. Practica tantas veces como necesites y comprueba tus aciertos. Cuando ya estés preparado/a, pincha en  “TERMINADO”, y le das a “ENVIAR MIS RESPUESTAS A PROFESOR/A”. Escribes “TU NOMBRE Y APELLIDOS”, curso “3A/ 3B” y el correo de tu maestra.
3A, maestra Sol es: solteachermar@gmail.com
3B, maestra Lucía es: maestraluciaprimaria@gmail.com


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