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martes, 17 de marzo de 2020

Miércoles, 18 de marzo

¡Hola, niños y niñas de tercero B!
Bueno, siendo ya el tercer día de confinamiento espero que esteis cogiendo un poquito de ritmo. El lunes fue para mí de mucho ajetreo y el martes, que ya tenía en marcha las herramientas para comunicarme con todos vosotros,  ha ido mucho mejor y además estoy muy contenta y muy orgullosa de lo responsables que estáis siendo trabajando en casita sin salir. Para todos esto va a ser un poco rarito pero poniendo todos un poquito de esfuerzo solitario, vamos a vernos ya mismo en el patio jugando en esos superjuegos tan chulos que las mamás del AFA nos han pintado. 

Yo aun no he tenido tiempo de ver ninguna peli, pero tengo pendientes un par, así que aprovecharé estos días raros. ¿Qué os parece si hacéis una crítica de una de las pelis que hayáis visto últimamente? Tenéis el guión de cómo hacerla en vuestro cuaderno de proyectos. Si queréis, para que penséis y os de tiempo de hacer un borrador, corregirlo y luego pasarlo a limpio (como debe ser 😊), podéis enviármelo a lo largo del fin de semana. ¡Así os da tiempo de verla otra vez!

La posición de yoga que trabajamos hoy es El gato. ¡Y ya son tres! A ver, que ya tenéis una sesión de varios minutos si queréis. Empezáis con la montaña (1 minuto), luego el sándwich sentado (otro minuto) y por último la de hoy (otro minuto). Si haces esto dos o tres rondas seguidas, empezarás el día muy zen. 

¿Os acordáis de la fichita de los textos dialogados que os di? Bien, pues la tenéis en la página 244 de vuestro libro de lengua del tercer trimestre, pero también os pongo aquí las fotos. Las actividades propuestas son ideales para que los hermanos o padres os ayuden con un poquito de teatro y expresión corporal. 

Las fichas de mates están chupadas y son solo para obligaros a repasar las tablas, que ya sabéis que hay que dominarlas como el nombre y los apellidos. 
Tenéis que inventaros un problema de multiplicar que vaya sobre salas de cine, con su redacción bien hecha, su razonamiento desarrollado, sus datos y su solución. A ver cuál es más original. Y podéis acompañarlo con un dibujito.

¡Ay, mis niños, qué os echo de menos!
¡Vámonos con el miércoles, que lo estáis haciendo superbien!


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